在教育厅领导的关怀和我校领导的英明带领下，经过示范校核心组成员和学校其他教职工的不懈的努力，我校建设国家中等职业教育改革发展示范学校项目已基本完成，建设期相关文件、建设过程和建设成果等材料已整理完备，待统一装订后上架备查。

我校整个建设过程及材料的整理严格按照三部委批复的任务书和实施方案，紧紧围绕教育部关于中职教育改革的办学模式改革、培养模式改革、教学模式改革、评价模式改革、教育内容创新、师资队伍建设、完善内部管理七大任务展开工作。我校充分认识到校企合作运行机制的建设和创新乃是本次建设国家示范校的重中之重，将建设重点放在了与企业进行多维度的深度交融上，实现了校企合作新突破。除任务书要求的材料外，我校还准备了16项成果汇编，立体呈现我校两年的建设成果。这16项成果汇编包括五大专业工学结合人才培养模式范例汇编、五大专业教学标准汇编、五大专业课程改革创新成果汇编、五大专业课程标准汇编、教育教学新方法新经验汇编、校企合作项目及运行机制创新成果汇编、就业指导及优秀毕业生典型案例汇编、优秀教学设计案例汇编、中职学生项目作品汇编、特色教材、教育教学改革论文汇编、师资队伍建设亮点汇编、教学团队和兼职教师资源库汇编、教师（学生）专业技能测试包汇编、重点建设专业毕业生直升本科院校成果汇编和管理制度汇编。目前，这16项成果汇编已初具雏形，很快就可以印刷成册。

为保证上架材料不出差错，没有缺漏，与任务书一一对应且能全面反映我校示范项目建设过程和成果，2013年7月12日，我校国家示范校建设的五大专业、三大项目各派出两人在六楼会议室交叉检查其他组的材料。本次检查采取交叉检查，即金融事务专业检查会计专业材料，会计专业检查数字媒体专业材料，以此类推。参与检查的人员有朱梅英、唐雪涛、陶琳、韦晓岚等。各项目的材料分开排列，所有材料在检查后按照原来的顺序排好，整齐有序。各成员按照各自的分工，认真负责的开展工作，所有材料一一检查核对，记录下材料存在问题，并及时反馈到示范办和相应项目组。会议室一时呈现出热火朝天的景象，检查、记录、讨论、评价，大家都紧张有序的忙碌着，直到下午六点钟，检查工作才告一段落，虽然辛苦，但大家都觉得忙的有意义，检查过程中可以学习到其他专业、项目的先进经验，进一步丰富完善本组材料。

接下来各部门要进一步完善备查佐证材料，交示范办公室做下一步检查评估。